29)PASAPALABRA
viernes, 31 de julio de 2020
jueves, 30 de julio de 2020
miércoles, 29 de julio de 2020
martes, 28 de julio de 2020
lunes, 27 de julio de 2020
viernes, 24 de julio de 2020
jueves, 23 de julio de 2020
miércoles, 22 de julio de 2020
martes, 21 de julio de 2020
lunes, 20 de julio de 2020
viernes, 17 de julio de 2020
jueves, 16 de julio de 2020
Jueves 16 de julio de 2020
16)VERBOS 1
https://kahoot.it/challenge/ 07650756?challenge-id= 0d3217b7-5d7f-4ba2-8ae4- fba549cbcef9_1592814439327
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PÁGINA 3
miércoles, 15 de julio de 2020
martes, 14 de julio de 2020
lunes, 13 de julio de 2020
viernes, 10 de julio de 2020
jueves, 9 de julio de 2020
miércoles, 8 de julio de 2020
Miércoles 8 de julio de 2020
8)ADJETIVOS
https://kahoot.it/challenge/ 05488458?challenge-id= 0d3217b7-5d7f-4ba2-8ae4- fba549cbcef9_1592813918200
FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA 2
martes, 7 de julio de 2020
lunes, 6 de julio de 2020
viernes, 3 de julio de 2020
jueves, 2 de julio de 2020
miércoles, 1 de julio de 2020
jueves, 18 de junio de 2020
Jueves 18 de junio de 2020
Vamos a hacer figuritas
de origami. No, más grullas no, por favor, cambiemos de animal.
Elige entre estos
animales, mira el video y créalos.
¿Podrás tener tu propio
zoológico de origami?
- Gato de origami
Bonus: https://www.youtube.com/watch?v=cb0ICsjkl14 ¿Te atreves con esto?
miércoles, 17 de junio de 2020
Miércoles 17 de junio de 2020
“El globo cohete”
Hoy nos toca una pequeña
carrera para realizar por casa. Esto es lo que necesitaremos:
- Cuerda o lana para
poner de una esquina a otra de la pared.
- Un cartoncito de rollo
de papel higiénico (pero ya sin papel, solo le cartón)
- Un globo
- Celo para pegarlo todo.
¿Cómo lo hago?
Lo primero es coger el rollo de papel y meterlo dentro de la cuerda. Cuando
tengamos eso hecho, vamos a atar un trozo de la cuerda (largo) a una silla o a
un lado de la habitación y lo vamos a estirar hasta que llegue al otro lado o a
otra silla a una distancia de unos 2 o 3 metros, con cuidado de que el rollo de
papel esté dentro de la cuerda.
Cuando lo tengamos vamos a inflar el globo pero sin atarlo, sujetadlo
fuerte que se sale el aire si no. Una vez inflado vamos a pegarlo con celo al
cartón que tenemos preparado dentro de la cuerda.
Y solo nos queda… ¡Suelta el globo! ¿Ves la fuerza que tiene el aire? ¿Qué
es lo que pasa? J
Y para terminar...
Vamos a repasar un poquito, así de sorpresa y tal.
Analiza las palabras de la frase:
- Maya, la pequeña y dulce abeja.
Y realiza estas operaciones (no sea que se nos olviden)
6+4-2x2=
(6+9) -8 =
martes, 16 de junio de 2020
QUERIDAS DIVISIONES OS ECHABA DE MENOS...
1. RESUELVE LAS SIGUIENTES DIVISIONES, A CONTINUACIÓN HAZLE UNA FOTO Y ENVÍALA A TU PROFE:)
A) 7.601: 8
B) 3.478: 26
C) 2.567 : 12
D) 57.842 : 36
Martes 16 de junio de 2020
“El mensaje secreto”
Materiales:
-
Zumo de 1
limón
-
Pincel
-
Papel
-
Trapo
-
Plancha y
ayuda de un adulto
Cuando tengamos todos los materiales vamos a poner el zumo en un vaso. Este
vaso va a ser nuestro tintero.
Con el pincel, vamos a escribir un mensaje
utilizando el zumo del limón para escribir. Si no tengo ganas de escribir
mensaje puedo también dibujar algo.
¿Cuál es el truco? La tinta de limón no es muy visible y cuando se haya
secado mi mensaje o dibujo… habrá desaparecido.
¿Qué hago entonces?
Vamos a necesitar que alguien nos ayude. Cuando lo tengamos ya cerca, vamos
a utilizar un trapo y lo pondremos encima de nuestro papel con el mensaje.
Utilizando una plancha, vamos a pasarlo por encima del trapo unas cuantas
veces, hasta que esté calentito.
¿Qué es lo que ha pasado? J
lunes, 15 de junio de 2020
Lunes 15 junio 2020
Social Science
Prehistory
Metal Ages.
Os propongo acabar el curso con el tema terminado.
Para ello os he preparado otro vídeo que podéis ver en este enlace:
https://youtu.be/LEVGOeJsjUk
Además podéis medir lo que habéis aprendido, completando estas preguntas a lo largo de la semana:
https://forms.gle/Ba8Krh97jdf8AGUq6
Para los que os gusta ampliar os invito a hacer una línea del tiempo sobre la prehistoria 😉
¡¡¡¡¡¡¡¡Y a disfrutar de un trabajo bien hecho¡¡¡¡¡¡
Social Science
Prehistory
Metal Ages.
Os propongo acabar el curso con el tema terminado.
Para ello os he preparado otro vídeo que podéis ver en este enlace:
https://youtu.be/LEVGOeJsjUk
Además podéis medir lo que habéis aprendido, completando estas preguntas a lo largo de la semana:
https://forms.gle/Ba8Krh97jdf8AGUq6
Para los que os gusta ampliar os invito a hacer una línea del tiempo sobre la prehistoria 😉
¡¡¡¡¡¡¡¡Y a disfrutar de un trabajo bien hecho¡¡¡¡¡¡
Lunes 15 de junio de 2020
¡ÚLTIMA SEMANA!
Parece mentira que ya estemos en la última semana y que no hayamos podido entrar en clase desde marzo.
Para hacer las cosas un poquito más amenas esta semana toca diferentes juegos y actividades, como no podemos bailar... ¡hagamos cosas diferentes!
Parece mentira que ya estemos en la última semana y que no hayamos podido entrar en clase desde marzo.
Para hacer las cosas un poquito más amenas esta semana toca diferentes juegos y actividades, como no podemos bailar... ¡hagamos cosas diferentes!
Hoy nos toca una manualidad, si tienes impresora los puedes imprimir
pulsando este enlace. Si no tendrás que calcar los cuerpos que tienes en el
libro de matemáticas en la página 203
Queremos ver esos preciosos cuerpos geométricos de:
- Un cubo
- Un prisma pentagonal
- Un tetraedro
- Una pirámide hexagonal
http://www.uco.es/~ma1fegan/Comunes/recursos-matematicos/DESARROLLO-DE-CUERPOS-GEOMETRICOS.pdf
viernes, 12 de junio de 2020
Viernes 12 de junio de 2020
¡Viernes!
Pues ya nos queda solo una semana de clase. Si pudiéramos estar nos tocaría bailes y fiestas del agua, pero como no puede ser...
¡Ponemos esta canción por si quieres echarte unos bailoteos majos en casa!
Pues ya nos queda solo una semana de clase. Si pudiéramos estar nos tocaría bailes y fiestas del agua, pero como no puede ser...
¡Ponemos esta canción por si quieres echarte unos bailoteos majos en casa!
LENGUA:
- Análisis morfológico de
las siguientes frases:
Ø David es siete veces más fuerte que yo.
Ø Alfred salpica y chapotea feliz en el agua.
Ø
Y Realizar estas fichas
en liveworksheet:
Recuerda los códigos de
las profes:
·
Rosa:
k8vhsd7kii
·
Ana:
9duekk7n1n
·
Elena: mg3ejtx7b2
MATES:
Cartel de la página 202
con los dibujos hechos bonitos. Se puede utilizar la creatividad y realizarlo
en 3D.
jueves, 11 de junio de 2020
Jueves 11 de junio de 2020
Ya se nos acaba la semana y nos quedan contaditos 8 días para el fin de las clases... ¡Qué poquito!
LENGUA:
- Página 209 ejercicios 4
y 5
MATES:
- Página 201 ejercicios 3
y 4.
Jueves-11 de junio 2020
SOCIAL SCIENCE
PREHISTORY
NEOLITHIC
¿Cuántas
preguntas eres capaz de contestar?
Pincha en este enlace y comprueba lo aprendido:
miércoles, 10 de junio de 2020
Miércoles 10 de junio de 2020
Mitad de semana ya, qué rápido pasa el tiempo, ¿verdad?
LENGUA:
- Página 209 Repaso de
vocabulario. Ejercicio 1, 2 y 3
MATES:
- Coger un brick de leche
o zumo vacío y limpio por dentro.
Forrarlo con folios
(pueden ser de colores)
Pintar las aristas con
rotulador rojo y los vértices con rotulador azul.
Después ir a la página
200 y hacer el ejercicio 2.
INGLÉS:
Ficha liveworksheet de relative clauses:
Recuerda introducir los
códigos de las profes:
- Rosa: k8vhsd7kii
· Elena: mg3ejtx7b2
martes, 9 de junio de 2020
Martes 9 de junio de 2020
¡Marteeeees!
¡El día del dios romano Marte! Si te interesa saber más sobre mitología te dejo aquí un enlace.
PINCHA AQUÍ
Vamos al tajo
¡El día del dios romano Marte! Si te interesa saber más sobre mitología te dejo aquí un enlace.
PINCHA AQUÍ
Vamos al tajo
LENGUA:
Lectura página 206 y 207.
Después realizar ejercicios de la 208 nº 2, 5 y 8
MATES:
-TEST MATES TEMA 11: ¡¡PINCHA AQUÍ!!
Martes -9 de junio 2020
SOCIAL SCIENCE
PREHISTORY
NEOLITHIC
Comenzamos a estudiar el periodo Neolítico
dentro de la prehistoria.
Puedes seguir este apasionante periodo en el siguiente video, hecho
con la mejor intención para ayudarte a estudiar. Tienes además más información
en el libro desde la página 74 a la 76.
Tarea de hoy;
Después de ver el vídeo, haz un esquema en tu
cuaderno que te ayudará a ordenar tus ideas.
lunes, 8 de junio de 2020
Lunes 8 de junio de 2020
¡Feliz Lunes!
Ya estamos acabando así que no hay demasiadas cosillas, aunque seguiremos trabajando hasta final de semana (no hay que dejar de hacerlo).
Ya estamos acabando así que no hay demasiadas cosillas, aunque seguiremos trabajando hasta final de semana (no hay que dejar de hacerlo).
LENGUA:
- Página 204, flechitas y
de la 205 “palabras sobre las normas”.
MATES:
Hoy algo para recordar
876+765 654+765
886-456 55445-12376
7654×876 6652×594
7665:76 87640:28
87- 76 + (3×6)=
876+765 654+765
886-456 55445-12376
7654×876 6652×594
7665:76 87640:28
87- 76 + (3×6)=
INGLÉS:
- Leer página 86 Relative
clauses (esto lo explicamos la semana pasada en la clase online)
Después realizar página
83 del Activity Book.
domingo, 7 de junio de 2020
viernes, 5 de junio de 2020
PREHISTORY-(IMPORTANTE)
PREHISTORY (IMPORTANTE)
Para aquellos que no se os dio bien el examen de ayer,intentadlo de nuevo:
https://forms.gle/ZwtzYphyEhvZSirS8
SUERTE!
,
PRUEBA DE LENGUA TEMA 11
Buenos días chic@s:
Hoy os toca poneros las pilas en las dos pruebas de Lengua que os dejamos:
1. PRUEBA DE LENGUA TEMA 11 Pero acuérdate que el libro tiene que estar cerradito.:)
2. PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA . Estoy segura que esta lectura os va a ayudar a comprender como vivían en la prehistoria ya que lo estáis dando ahora en Science.
Acordaros de meter el código de cada tutora:
Rosa: k8vhsd7kii
Ana: 9duekk7n1n
Elena: mg3ejtx7b2
¡MUCHA SUERTEEEEEEEEEEEEE!
Hoy os toca poneros las pilas en las dos pruebas de Lengua que os dejamos:
1. PRUEBA DE LENGUA TEMA 11 Pero acuérdate que el libro tiene que estar cerradito.:)
2. PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA . Estoy segura que esta lectura os va a ayudar a comprender como vivían en la prehistoria ya que lo estáis dando ahora en Science.
Acordaros de meter el código de cada tutora:
Rosa: k8vhsd7kii
Ana: 9duekk7n1n
Elena: mg3ejtx7b2
¡MUCHA SUERTEEEEEEEEEEEEE!
Viernes 5 de junio de 2020
¡Viernes por fin!
LENGUA:
- Leer biografía de uno
de estos personajes:
Amelia Earhart:
Hipatia de Alejandría:
Diego Velázquez:
Federico García Lorca:
Siguiendo los pasos de la
página 201, realizar tu propia biografía (cortita). Se puede utilizar Word,
power point, prezi, o un folio del cuaderno. Puntos extra por creatividad.
MATEMÁTICAS:
- Ficha liveworksheet
repaso de unidades de masa.:
Recuerda introducir los
códigos de las profes:
- Rosa: k8vhsd7kii
· Ana: 9duekk7n1n
· Elena: mg3ejtx7b2
jueves, 4 de junio de 2020
Jueves 4 de junio de 2020
Venga, ¡que esta semana se está pasando volando!
LENGUA:
- Página 202 ejercicios
5, 7 y 9
MATEMÁTICAS:
- Página 189 ejercicios 4
y 5
SCIENCE:
Entra en este enlace y
haz el test sobre PREHISTORY PALEOLITHIC
¡¡¡ESTUDIA Y SUERTE¡¡¡
Tu formulario: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScMqcEfbg20BvNTYgJchAox1rZnzacFnPzr98CryzdXnysm9g/viewform
miércoles, 3 de junio de 2020
Miércoles 3 de junio de 2020
Hoy es miércoles, como la de la familia Adams, ¿has visto el video de Miércoles?
LENGUA:
- Página 202 ejercicios 2, 3 y 4
MATEMÁTICAS:
- Página 188 ejercicios
1, 2 y 3 de la 189
INGLÉS:
Realizar ficha liveworksheet
con preguntas de have to:
Recuerda introducir los
códigos de las profes:
- Rosa: k8vhsd7kii
· Elena: mg3ejtx7b2
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