jueves, 30 de abril de 2020

EL CIRCO DEL SOL


EN EL SIGUIENTE ENLACE PUEDES VOLVER A VER EL VIDEO:

EL CIRCO DEL SOL , 27 DE MARZO


EN EL SIGUIENTE ENLACE PODRÁS ACCEDER AL CUESTIONARIO :

Jueves 30 de abril de 2020



¡Feliz jueves!
Ya estamos a un pasito del finde.


DESARROLLO MIS COMPETENCIAS
Aquí os dejamos las preguntas del video del” Circo del Sol” dentro del Blog para que vayáis haciéndolas.
- Intentad hacer el cuestionario antes del domingo por favor.

 LENGUA:
·         Página 178 el ejercicio 1, 2  y 4.
·         Podéis ver una explicación de los adverbios en el siguiente video:

MATEMÁTICAS:
·         Nos olvidamos por un día del libro y quiero que cojáis un metro que tengáis por casa y quiero que midáis los siguientes objetos que tenemos por casa:
La encimera de tu cocina
Tu escritorio
Tu tv
Tus zapatillas de estar por casa
Tu mano
La bandeja del horno
A ti mismo
El libro de matemáticas
Solo vamos a medir el largo de esos objetos y para terminar un trabajo redondo nos gustaría que hiciérais dos cosas:
Meteros en la plataforma de Teams y escribe los objetos que tienes arriba, lo que miden y un adjetivo que defina a cada uno.
Quien no pueda usar Teams, hacerlo y enseñárselo a los papás y mamás para que os den el visto bueno. Nos fiamos completamente de ellos.
Por ejemplo: la encimera de mi casa  mide 1,73 cm y es blanca y dura.

miércoles, 29 de abril de 2020

Miércoles 29 de abril de 2020

Ya a mitad de semana, ¡y esta es cortita!


LENGUA:
·         Página 177 el ejercicio 1,4 y 5.
MATEMÁTICAS:
·         Página 164, ejercicio 2 y página 165 el ejercicio 4.
INGLÉS
·         Realizar la ficha de Live worksheet:

Indicando clase y escribiendo los siguientes códigos dependiendo de su profe.

Profe Rosa:K8vhsd7kii

Profe Elena:  mg3ejtx7b2

martes, 28 de abril de 2020


TEST DE LENGUA


Hola a todos, había un fallo en una de las preguntas, lo hemos modificado y este es el nuevo enlace. No os preocupéis si ya lo habíais hecho, sumaremos un punto al final. 

Martes 28 de abril de 2020


¡Muy buenos días a todos!
Esperamos que estéis muy bien y animados por poder salir un poquito. Vamos con la tarea, cuanto antes lo terminemos antes podremos ir a jugar.


LENGUA:
·         Lectura de la página 174- 175. Ejercicio 1,2,3 y 5 de la página 176. ¡Venga vaaaaa hoy no se copian los enunciados! Pero a cambio habrá que hacer un pequeño Test, tenéis tooodo el día, ¡ánimo!
MATEMÁTICAS:
·         Lectura de la página 163, el ejercicio 7, 9 y 10.¡Aquí tampoco copiamos los enunciados, pero recoger correctamente los datos de los problemas!
DESARROLLO MIS COMPETENCIAS
·         Tal vez esta sea la tarea que más nos gustaría hacer a las profes. Espero que a vosotros también os guste. Os mandamos un enlace de un video de YouTube del “Circo del sol” del 27 de marzo, el cual podéis ver entero si os apetece, pero las preguntas sólo son de los primeros 35 minutos. Tenéis un par de días para verlo y el jueves os dejaremos las preguntas sobre dicho video para que las contestéis.
Sigue el siguiente link:

Natural Science


lunes, 27 de abril de 2020

Lunes 27 de abril de 2020

¡Hola a todos!

Este finde ha sido un poquito mejor, ¿verdad? Al menos los que hayáis salido un ratito, acordaos de que tenéis que uardar distancias, que no quiero que os pongáis ninguno malucho.


Lengua:
     Página 173 el ejercico 1 y 3.
     Después busca en internet una foto de un invento curioso que hayas encontrado y compártela con la clase en TEAMS (en la clase en general) o mandádsela al email a tu profe.

     MATEMÁTICAS
     Página 163 , ejercicio 1,2,4 y 5. Repaso de la unidad.

     INGLÉS
  Repasar Will y won’t con este video:


     Después hacer la página 73 del Activity Book y mandarla a vuestra profe de Inglés.

viernes, 24 de abril de 2020

Viernes 24 de abril de 2020



¡Por fin viernes!

Y como es una semana que ha pasado un poquito más rápida os dejamos esto para que lo acabéis pronto y os pongáis a jugar



LENGUA:
Página 172 “Ahora contesta” todas las flechitas



MATEMÁTICAS:
Página 161  “Retos Matemáticos”
¿Seréis capaces de lograrlo?



INGLÉS:
Realiza unas fichas como las de la semana pasada con el vocabulario de la página 76 y juega a un “encuentra las parejas”



EXAMEN/CUESTIONARIO DE SOCIAL SCIENCES

Este es el EXAMEN.
Haz click en la palabra examen de arriba .
Instrucciones para hacerlo:
1. Usa una cuenta con tu nombre.
2. Lee bien las preguntas, solo podrás hacer el cuestionrio una vez.
3. Elige solo una respuesta.
4. Una vez hecho, pulsa en entregar o finalizar.
5. Es IMPORTANTÍSIMO que el correo electrónico con el que hagas el cuestionario, sea o bien el del alumno con su nombre o el de los padres, para identificarse.

jueves, 23 de abril de 2020

CÓDIGO PARA ENTRAR EN NAVÍO (INGLÉS)


Los alumnos de Cuarto C que están teniendo problemas con el código para entrar en Navío y poder usar más el libro de inglés pueden hacerlo a través de esta contraseña.



Respuestas del juego de Science para trabajar mejor el examenCuestionario del viernes24de abril 2020



 




Jueves 23 de abril. ¡Día del libro!


¡Buenos días a todos!

Hoy se conmemora el día del libro. Se eligió este día porque justo en ese día murieron algunos de los grandes escritores como Miguel de Cervantes o William Shakespeare.

Como no podía ser de otra forma, nosotros también vamos a celebrar el día del libro pero de una manera un tanto especial, coge un poco de tiempo, papel y lápiz si no lo puedes hacer a ordenador y empieza a investigar a ver si descubres el libro secreto favorito de la profe cuando era pequeña.

¿Serás capaz?

.

.

.

¡Empecemos!

Hoy te vas a encontrar este pequeño juego como tarea de Lengua, escribe a tu profe la solución por email o por Teams y a ver si lo consigues. ¿Quieres que te ayuden en casa? Pide ayuda sin problema, ¡en este juego podéis participar todos!
La tarea de Mates es la siguiente:


TEST:  PINCHA EN ESTA FRASE PARA ACCEDER AL TEST DE MATES

Y ahora sí, vamos a empezar con el juego.


Lo primero es que vayas esta página donde vas a encontrar la plantilla con las pistas.

Para poder verla o descargara pincha AQUÍ


Después, te recomiendo que dibujes una tabla así en un cuaderno, te va a ayudar mucho si quieres resolver el misterio.

El libro favorito de la profe cuando era pequeña es:


A

O




-



O

A

4

10º
11º
12º
13º
14º
15º


Una vez con la ficha seguimos investigando, ¿cuál será el libro indicado? Lee los siguientes resúmenes de estos libros y escoge aquellos que tienes en la hoja de fichas ¿cuál era el libro preferido de la profe cuando era pequeña?







El Camaleón camaleónico”
El camaleón camaleónico es la historia de un camaleón que es como cualquier otro camaleón con el que uno pueda toparse. Va cambiando de color, de verde a marrón, de marrón a rojo y de rojo a amarillo. Se pasa el día cazando moscas con su agilísima lengua pegajosa y no mucho más, pero todo eso cambiará el día que vaya de visita al zoo.





“El misterio de los hijos de Lua”

A la gata de David, Lúa, le desaparecen las crías al día siguiente de tenerlas. El pequeño David no lo entiende y, con la ayuda de su amiga Blanca, emprenderá una investigación. ¿Conseguirán hallar a tiempo al culpable?









“Un buen rato con cada plato”
Abre los ojos, afina el oído y la lengua. Te espera un divertido banquete.




“Séptimus”

El séptimo hijo de un séptimo hijo no podía sino llamarse Séptimus. Magia, amuletos y muchas aventuras te esperan dentro. 






"Matilda”

Matilda Wormwood es una niña muy inteligente. Sin haber cumplido los cinco años, ya ha leído a numerosos autores y atesora asombrosos conocimientos. Pero no es lo único que podrá hacer, tanto estudiar ha conseguido darle poderes…









“Todos los detectives se llaman Flanagan”
Flanagan, detective privado. Privado de muchas cosas, por ejemplo, de los recursos que tienen algunos de sus colegas de profesión en las películas. Cuando Carmen, le pide que encuentre a su sobrino recién nacido, que ha desaparecido, tendrá que apañárselas como pueda.






"Fray Perico y su Borrico”

En el siglo XIX, la llegada de fray Perico y su borrico Calcetín va a trastornar la apacible existencia de los veinte frailes de un convento de Salamanca haciendo que corran mil y una aventuras, un clásico




“La historia interminable”

La Emperatriz Infantil está mortalmente enferma y su reino, Fantasia, corre un grave peligro. La salvación depende de Atreyu, un valiente guerrero de la tribu de los pieles verdes, y Bastian, un niño tímido que lee con pasión un libro mágico. ¿Les ayudas?







”El pirata Garrapata”
¡Arriad las velas! ¡Levad anclas! El pirata Garrapata y su loca tripulación están listos para partir rumbo a la aventura.







Todos estos libros te ayudarán en tu viaje. 

¡Anímate a leer alguno de ellos!




miércoles, 22 de abril de 2020

Miércoles 22 de abril de 2020

Otro miércoles y se va  acercando una fecha muy importante, ¿cómo? ¿Que no sabes cuál digo? ¡Pues el día del libro!
Ya me estoy imaginando rodeada de libros en un parque grande... ¡qué bonito!

En fin, vamos al lío, esto es lo que hay que hacer hoy.



LENGUA:
Elige un libro corto que tengas en casa. Haz una ficha de este tipo:

 




MATEMÁTICAS:
Realizar las páginas de Internet
y

martes, 21 de abril de 2020

Martes 21 de abril de 2020


¡Buenísimos días!

Ya se va acercando la fecha en la que podréis salir un poquito de casa, siempre con mucho cuidado y lavándonos las manos.

Recordad que hay que toser en el codo y si podéis ir con mascarilla mejor, que estamos todos muy guapos con ella :)



LENGUA:
Página 170 nº 8 y 9


MATEMÁTICAS:
Página 159 nº 11


Inglés:
Entra en NAVIO y juega un poco dentro de las islas y si no puedes entrar porque no te deja OBLIGATORIO ver una peli en inglés.



- ¿EN INGLÉS?
- Que sí, en inglés, como cuando estamos en el cole.

lunes, 20 de abril de 2020

Día Musical, tarea de Música

¡Hola de nuevo!

Nos ha llegado la tarea de la profe de Música, es cantar una canción de Celtas Cortos... ¡ah no!
Es que me gusta mucho la canción, os la dejo más abajo para que podáis verla bien, aunque creo que también se ha mandado al correo.

MÚSICA 4º
¡ Hola chic@s ! ¡ Hola familias ! ¡ Espero que estéis todos bien !

Intentando seguir con nuestras rutinas en estos días de confinamiento os envío un
enlaces para hacer unas actividades sencillas:
¿Qué tal la flauta? ¿Estáis practicando? Supongo que las posiciones y el sonido ya
estarán bien. Si necesitáis ayuda me lo decís y se soluciona.

- Este primer enlace os llevará a un vídeo para acompañar una melodía con la flauta:
“Pinceladas nocturnas”.
Primero tenéis que leer las notas (solo aparecen MI. FA,SOL Y LA) y después el ritmo
que es fácil porque son blancas y negras).
Escucharlo varias veces, calentar la flauta con sonidos largos, colocar las posiciones y
por último tocar.
También podéis acompañar la melodía con el ritmo que aparece.

PINCHANDO AQUí

Espero pronto los vídeos, seguro que lo hacéis muy bien.
- Para terminar un poco de percusión con palos y mucho ritmo.
Os dejo el enlace:

Que disfrutéis mucho y estamos en contacto.
Un abrazo muy fuerte.


También os recuerdo que el profe Santi ha subido ya la tarea en la página web del colegio.


Lunes 20 de abril del 90 digooo... de 2020

¡Buenos días a todos!

Os dejo como siempre los deberes para hoy.




LENGUA:
Página 170 nº 5, 6 y 7



MATEMÁTICAS:
Página 159, nº 10 y 12


Y de paso... un regalo ya que hoy es un día especial



domingo, 19 de abril de 2020

RESPUESTAS SCIENCE    SEMANA 13 ABRIL 2020



Trabajo de Science .Repaso tema 4


Social Science

Hola a tod@s!
Durante esta semana podéis practicar estos juegos de repaso y el viernes vamos a hacer un test con el contenido de la unidad cuatro de social Science
Espero que paséis un buen rato mientras repasáis el tema



.

viernes, 17 de abril de 2020

Proyecto de arte "Desde mi ventana"

Proyecto de Arte
"Desde mi ventana"
Hola a tod@s!!
Este es un momento ideal para trabajar la creatividad .
Para todos los que os gusta expresarnos de forma creativa os ofrezco esta idea :vamos a explorar el mundo exterior a través de nuestra ventana.
La idea es asomaros a vuestra ventana y dibujar lo que veis .Podéis utilizar cualquier técnica y colorearlo de la manera que os parezca más divertido.El objetivo es pasar un rato de quietud disfrutando del exterior de nuestra casa.
!!Seguro que los trabajos decorarán vuestra casa y os harán muy felices!!


Esto es lo que yo veo desde mi ventana y mi dibujo sobre ello.

TAREA DEL VIERNES 17 DE ABRIL



  • LENGUA:
    - Página 170 hacer el ejercicio 1,2,3 y 4.
  • - MATEMÁTICAS
            - Página 158 hacer el ejercicio 6, 7 y 8.

jueves, 16 de abril de 2020

TAREA DEL JUEVES 16 DE ABRIL



  • LENGUA:
    - Lectura de 30 minutos y buscar 5 palabras que no sepas bien su significado en el diccionario en la R.A.E. (Real Academia de la Lengua española) en internet y apuntar su significado en el cuaderno de lengua.

  • MATEMÁTICAS:
    - Página 158 el ejercicio 1,3 y 4.

Inglés:

Hay que leer la historia del libro (páginas 74 y 75) Podéis poner voces como cuando leemos en clase ^-^

Después hay que realizar la página 72 del Activity Book. Podéis mandar foto al correo o subirla a Teams

miércoles, 15 de abril de 2020

EMAIL DE LA PROFESORA DE RELIGIÓN

BUENAS TARDES,

El email de Neli , la profesora de Religión, es mgarciahidalgo@educa.madrid.org.

Le podeis enviar los trabajos a ese email.

Un saludo.

TAREA MIÉRCOLES 15 DE ABRIL


  • MIÉRCOLES 15 DE ABRIL

  • LENGUA:
- Hacer un cartel para recaudar dinero o colaborar y combatir el coronavirus. Busca dentro de tu corazón algo que podríamos hacer desde nuestras posibilidades para conseguirlo. Por ejemplo, yo podría subastar las camisetas de fútbol que tengo o hacer mascarillas con emojis de trozos de tela que tengo por casa. En la página 166 tienes un ejemplo de Mercadillo Solidario para que te ayude a realizar el tuyo. El que quiera puede mandarnos una foto al email con su trabajo. ¡Ehhhh y ponerle color!
  • MATEMÁTICAS:
- Dibuja en tu cuaderno de matemáticas una figura de minecraft utilizando diferentes cuadriláteros como cuadrados o rectángulos únicamente. Después de dibujarlo calcula el área de cada una de las figuras que contiene. Te adjunto un dibujo de espada diamante y como he calculado el área de una de sus partes para que te sirva de ejemplo para tu dibujo. Utilizar la cuadrícula del cuaderno para ayudaros a dibujar y para contar los cuadrados que lo forman.
  • ÁREA DE LA ZONA MARRÓN OSCURO: 10 CUADRADOS



EJEMPLO DE FIGURA MINECRAFT